Hoy tenemos un episodio muy especial en el que nos acompañan los alumnos y alumnas de 3º para compartir sus deseos sobre lo que quieren ser de mayores.
Vamos a descubrir cómo se ven en el futuro y qué les motiva a seguir sus pasiones.
Prepárense para sonreír y recordar lo emocionante que es soñar.
¡Bienvenid@s a un nuevo podcast!
Aquí unas imágenes del momento de la grabación...
Hola!!
Os dejamos los momentos destacados de la semana en nuestro aula de 5 años:
Después de una mañana de mucho ajetreo y trabajo con la inauguración, por la tarde, los alumnos de 3º y 4º EP nos hemos puesto nuestros trajes de científicos, y de la mano de Paul, que con los conocimientos que su formación en ingeniería le confieren, hemos estado aprendiendo muchas cosas sobre materia, los átomos que la componen, los estados de la materia, cómo esos átomos dan lugar a los diferentes elementos de la tabla periódica...
Hemos disipado muchas dudas que teníamos en nuestras cabezas científicas pensadoras, pero aún quedan muchas porque no nos cansamos de pensar.
Desde aquí le damos las gracias a Paul por todo lo que aprendemos con él y por su infinita paciencia y su disposición.
El trimestre pasado, los alumn@s de 3º y 4º EP comenzamos con una gran obra en la que fuimos construyendo entre tod@s la Santa María para rememorar el viaje de Cristóbal Colón.
Hoy, día 4 de abril, hemos recibido un vídeo en el que Colón nos pedía que hiciéramos la inauguración de esta carabela que con tanto cariño hemo hecho. En ese vídeo, Colón nos pedía que, ya que niños y niñas habíamos hecho la carabela juntos, y ya que en su época él no pudo llevar mujeres para que trabajaran en el barco, debíamos investigar sobre mujeres famosas de la historia y de igual manera, hacer un discurso de inauguración en el que se nombrara este hecho.
Y, dicho y hecho, nos hemos puesto manos a la obra. Comenzamos la jornada explotando globos y cogiendo la información contenida en éstos sobre Clara Campoamor, Juana de Arco, Isabel la Católica, Marie Curie y Sara García. Pero claro, debíamos ordenar esa información y colocarla en carteles.
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